მე-9 დღე.
დღეს შევაჯამეთ ჩვენი პრეზენტაცია. გავუზიარეთ ერთმანეთს ჩვენი შეხედულებები. ვიმსჯელეთ, თუ რა შედეგი მოაქვს პროექტებს სასწავლო პროცესში. ჩემი საზრით არის დადებითი და ცოტა სიძნელების ფაქტორი. 9 დღის განმავლობაში  შევისწავლეთ, თუ როგორ გავაკეთებინოთ  მოსწავლეებს პროექტი, რომ ის იყოს საინტერესო, მეზანმიმართული და მათთვის გასაგებ ენეზე. ბევრ დადებითს ვხედავ პროექტზე მოშაბისას. ბავშვები ხდებიან  კომუნიკაბელურები, თანამშრომლობენ, ინტერესდებიან თავიანთი ნაშრომებით. მაგრამ სირთულეს ვხედავ კლასში ბავშვების რაოდენობაზე. დიდი მადლობა დახმარებისთვის

დღე-2

დღე 1. გავეცანი სასწავლო პროექტის გეგმის შაბლონის შევსება. გავეცანით თუ როგორ დაეხმარება პროექტი  ჩემს მოსწავლეებს სასწავლო სტანდარტის მიღწევაში და 21-ე საუკუნის უნარჩვევების განვითარებაში.
. დღე 2 ვისწავლეთ ბროშურის გაკეთება.გავეცანით საკვანძო კითხვები, თუ როგორ შეუწყობს ხელს სასწავლო პროცესს.  პროექტის დაგეგმის დროს, შევეხეთ ეროვნულ  სასწავლო გეგმას. მოვიძიეთ შესაბამისი სტანდარტები და შედეგები